EDUCACIÓN
Además pudieron comprobar cómo el colegio promueve la actividad física y el deporte como parte integral del desarrollo de los estudiantes.
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El Colegio celebra cada año las Fiestas del Ángel, una tradición que combina valores cristianos, trabajo en equipo y solidaridad. Este evento, que tiene lugar en torno al 2 de octubre, reúne a alumnos, familias y profesores en una serie de actividades festivas y formativas, donde la figura del Ángel de la Guarda juega un papel central.
Autoría: Comunicación Santo Ángel
10 de octubre del 2024
3 min de lectura
En septiembre, cuando los profesores nos ponemos en marcha para trabajar en el curso que comienza, todos sabemos que los primeros días de clase son para retomar el pulso de las actividades después de las vacaciones de verano, ir dando la bienvenida a los alumnos y alumnas y a sus familias, e ir completando las evaluaciones iniciales… Pero todos tenemos la vista puesta en las Fiestas del Ángel.
Hablando con algunos compañeros, sobre la importancia de las fiestas del Ángel en la vida del colegio, llegábamos a la conclusión de que lo que se busca con las fiestas, es que los alumnos aprendan a trabajar en equipo, a ser solidarios y a ayudar a los demás. Son unos días en los que, además, se refuerza la identidad del cole, ya que todos se sientan comprometidos con los valores como el respeto y el compañerismo, que intentamos inculcar. “Vamos, que las fiestas son para aprender, pero de una manera mucho más relajada”, comentaba alguno.
“El Ángel de la Guarda es una figura clave para nosotros, es como el símbolo que guía todo lo que hacemos en el cole. Nos enseña a ser cercanos, a cuidar a los demás y a estar siempre ahí para nuestros alumnos y compañeros. Además, ayuda a que los chicos entiendan valores más profundos, como la empatía y el cuidado, desde una perspectiva más espiritual”
Siempre alrededor del día 2 de octubre, día de los Ángeles Custodios, celebramos estas fiestas, muy queridas por toda la comunidad escolar. Percibimos todos un sentimiento trasmitido desde siempre por las Hermanas, que nos animaban a trabajar con cuidado y detalle la preparación de estos días, y nos hacían ver dos aspectos importantes de esta celebración: que fuera un momento para encontrarnos de una manera diferente con alumnos, familias y compañeros; y una oportunidad para vivir desde la fe ese momento de fiesta. Por eso es importante hacer visible la figura del Ángel e incluir en la fiesta la celebración de la Eucaristía.
La imagen del Ángel de la Guarda siempre está muy presente en la vida del colegio, llevamos ese lema de “Ser ángeles visibles” muy dentro de nosotros. “El Ángel de la Guarda es una figura clave para nosotros, es como el símbolo que guía todo lo que hacemos en el cole. Nos enseña a ser cercanos, a cuidar a los demás y a estar siempre ahí para nuestros alumnos y compañeros. Además, ayuda a que los chicos entiendan valores más profundos, como la empatía y el cuidado, desde una perspectiva más espiritual”, comentaba uno de los profesores.
“La figura del Ángel, nos enseña a “hacernos pequeños junto a nuestros pequeños alumnos”, a transmitirles con nuestra mirada, todo el amor que sentimos por ellos porque no es suficiente que queramos a nuestros niños y niñas, tienen que saber que los queremos” comentaba con una profesora sobre la importancia de la figura del Ángel, y como es una referencia para el profesorado. O como señalaba otra profesora: “el nombre de nuestro colegio lo dice todo. Cada uno de nosotros somos Ángeles al servicio de los demás tal y como nos enseñaron las Hermanas”.
El esquema habitual es comenzar con la inauguración de las fiestas, con el discurso de la dirección y nuestro tradicional cañonazo en forma de traca valenciana, seguido de la Eucaristía de inicio de curso y el resto de las actividades. Después, no pueden faltar, en función de las edades, la realización de diferentes talleres, manualidades, actividades deportivas, juegos, etc. Y por supuesto, los siempre esperados hinchables, que se montan en el patio con el apoyo del AMPA del Colegio. ¡Ese día incluso tenemos un menú festivo en el comedor!
Otro de los elementos importantes de las fiestas es la Eucaristía de inicio de curso. “Las fiestas refuerzan un montón los valores cristianos del cole. “Las actividades, como la Eucaristía o los momentos de oración, ayudan a los chicos a conectar con su fe. Además, se promueve mucho la solidaridad y el servicio a los demás, sobre todo cuando los alumnos mayores ayudan a los más pequeños. Todo esto fortalece el sentido de comunidad y el compromiso con los demás”. También es una oportunidad para que los alumnos que están más alejados de la fe o de la práctica religiosa, se acerquen en un entorno familiar y cercano a la eucaristía y los sacramentos.
El último acto de reciente incorporación en la celebración, pero que se ha integrado de manera natural, ha sido el desfile del sistema de casas. Los capitanes de cada casa, los Housemasters, desfilan con sus banderas acompañados de varios miembros de su color: el rojo de la casa Fénix, el amarillo de la casa Castillo, el verde de la casa Bonsai y, por último, el azul de la casa Ángel. Este es el 5º curso, y los capitanes han vuelto a arengar a sus compañeros para competir de forma limpia y deportiva, con una sana competitividad, por conseguir el trofeo y salir victoriosos al final del curso.
Estas son las fiestas del Ángel, que tan bien reflejan el carácter de nuestro colegio: fiesta y comunidad; familia, profesores y alumnado unidos en una tarea común; cercanía, sencillez y alegría por el encuentro… y el Ángel de la Guarda como figura central, animándonos a salir de nosotros mismos, a ser solidarios y acompañar; y a cuidar a los demás, a los más pequeños.
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Entrevistamos a Manuel Salmerón, nuevo director del colegio Santo Ángel de la Guarda, quien comparte su visión de esta nueva etapa y cómo afronta los retos que plantea dirigir Santo Ángel
Autoría: Arenales Red Educativa
04 de octubre de 2024
3 min de lectura
Manuel Salmerón, de 48 años, es un profesional apasionado por la educación. Licenciado en Psicopedagogía y Diplomado en Educación Primaria, ha dedicado su vida a la enseñanza, especialmente en el ámbito de la dirección de centros educativos. Padre de una familia numerosa, es originario de Cartagena y recientemente fue director del Colegio Aitana en Alicante. Ahora asume el reto de liderar el colegio Santo Ángel con una gran motivación y compromiso.
¿Qué te hace más ilusión de comenzar como director de Santo Ángel?
Lo que más me ilusiona es conocer personalmente a cada uno de los que forman parte del equipo de Santo Ángel. En el poco tiempo que llevo, he visto que hay personas estupendas trabajando aquí, desde profesores hasta el personal de administración y servicios. Además, me entusiasma poder tratar directamente con las familias y los alumnos. Creo que cada interacción será una oportunidad de aprender y crecer juntos.
¿Cómo afrontas esta nueva etapa?
Afronto esta nueva etapa con muchísima ilusión y energía. Me siento afortunado de poder liderar un colegio con un equipo tan comprometido y en una comunidad nueva para mí, como es Madrid. Lo que más me motiva es la posibilidad de contribuir a un proyecto educativo tan especial como el de Arenales, en un entorno en el que, por lo que he podido comprobar, la confianza y la colaboración son claves. Estoy deseando conocer mejor a mis compañeros y trabajar en equipo para seguir creciendo, siempre con la vista puesta en ofrecer lo mejor para las familias y los alumnos de Santo Ángel. Es un nuevo comienzo lleno de retos, pero también de grandes oportunidades, y me emociona lo que está por venir.
Mi consejo para los alumnos sería que se dejen ayudar. Los profesores están ahí para ellos, y de verdad les interesa su bienestar y éxito. Si confían en ellos y se abren a recibir su apoyo, les será mucho más fácil alcanzar sus objetivos y disfrutar de su etapa escolar.
¿Qué tres palabras usarías para describir tu visión del colegio?
Primero, “Arenales”, porque ha sido un gran descubrimiento. Es una maravilla formar parte de una red que se centra en lo realmente importante con un estilo abierto, de confianza y cercanía.
¿Qué te gusta hacer en tu tiempo libre?
Disfruto mucho estando con mi familia. Tengo siete hijos y, ahora que hemos vuelto a vivir todos juntos en Madrid, aprovecho cada momento con ellos. Nos encanta compartir actividades sencillas, como las sobremesas, donde reímos y charlamos, o hacer deporte en familia, como jugar al pádel o salir de excursión en bici. Aunque no siempre es fácil encontrar actividades que gusten a todos, ya que mis hijos tienen edades muy variadas, nos encanta pasar tiempo juntos de forma divertida.
¿Qué recuerdas con más cariño de tu época como estudiante?
Lo que más recuerdo es el cariño y la cercanía de mis profesores. Me marcaron profundamente por el interés genuino que mostraban en mí y en mis compañeros. Profesores como Don Juan Zamora, Sor María Lavín y José Luis Gil De Pareja me dejaron una huella muy especial, cada uno con su propio estilo, pero siempre con esa pasión por enseñar y la capacidad de conectarse con nosotros.
¿Cómo te gustaría que las familias se involucraran en la vida del colegio?
Me encantaría que las familias sintieran que el colegio es suyo, y que aprovecharan cada oportunidad que el colegio ofrece para apoyarles en la educación de sus hijos. Educar es un reto que implica mucho más que conocimientos; es un proceso de mejora constante. Y creo que la mejor manera de educar a los hijos es empezar por nosotros mismos, mejorando como personas para poder ayudarles a ellos a hacer lo mismo.
¿Cuál es tu mayor reto en este nuevo puesto?
Mi mayor reto es consolidar el proyecto educativo de Arenales en Santo Ángel, que es una verdadera joya. Queremos que el profesorado, las familias y los alumnos estén plenamente alineados con este proyecto. Además, este año empezamos con el 2º de Bachillerato, lo que representa un gran reto, pero también una oportunidad única para que nuestros alumnos no sólo obtengan buenos resultados académicos, sino que crezcan como personas. Ese es el verdadero objetivo del proyecto de Santo Ángel: preparar a nuestros alumnos para que les vaya bien en la vida, no solo en los exámenes.
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El pasado sábado 6 de abril celebramos una jornada de puertas abiertas con familias, en la que invitamos a Pepu Hernández, entrenador de baloncesto, ex seleccionador nacional y campeón del mundo en Japón en 2006.
Autoría: Arenales Red Educativa
20 de junio del 2022
1 min de lectura
Las mañanas de los sábados han cambiado en Santo Ángel de un tiempo a esta parte. Los equipos de baloncesto de chicos y chicas, los partidos, las familias y acompañantes están dando un color y un ambiente especial: el ambiente del baloncesto. Aprovechamos la oportunidad para enseñar el colegio a las familias interesadas en nuestro proyecto, y con un invitado ilustre, Pepu Hernández, que nos habló de la relación entre familia, deporte y colegio.
Durante la Jornada de Puertas Abiertas, las familias tuvieron la oportunidad de conocer y visitar las renovadas instalaciones, reformadas recientemente para brindar un entorno propicio para el aprendizaje.
También pudieron hablar con los profesores sobre el proyecto educativo: el enfoque pedagógico del Colegio Santo Ángel se basa en valores como la responsabilidad, el respeto y la excelencia académica. Aquí, cada estudiante es parte de una gran familia. La cercanía entre profesores, alumnos y padres crea un ambiente cálido y acogedor. La colaboración entre todos los miembros de la comunidad es fundamental.
Además pudieron comprobar cómo el colegio promueve la actividad física y el deporte como parte integral del desarrollo de los estudiantes.
El Colegio, la Familia y el Deporte, siempre en el mismo equipo.
Más tarde, mientras los más pequeños disfrutaban de talleres y actividades, Pepu Hernández nos habló de la importancia de sumar al colegio, el deporte y a la familia en un proyecto educativo. Desde su amplia experiencia en la élite del baloncesto español, señaló la importancia de tener un proyecto compartido, donde cada uno de estos actores sea protagonista de su espacio, pero con un objetivo común: lograr el mejor desarrollo de los chicos y chicas como personas, alumnos y deportistas.
Los más pequeños disfrutaron de actividades preparadas por los profesores de Educación Infantil.
Colegio, Familia y Deporte, juntos en el mismo equipo
Mañanas de baloncesto en Santo Ángel
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El pasado martes 16 de enero de 2024 celebramos una reunión con las familias interesadas en la preparación y realización de exámenes de certificación de Cambridge.
Autoría: Comunicación Santo Ángel
19 de enero del 2024
3 min de lectura
Los exámenes de certificación de inglés de Cambridge University son una excelente manera de demostrar tus habilidades lingüísticas en inglés. Estos exámenes están diseñados para evaluar tus habilidades en las cuatro áreas principales del idioma: lectura, escritura, comprensión auditiva y expresión oral. Los exámenes de Cambridge English son reconocidos en todo el mundo y pueden ayudarte a mejorar tus oportunidades de trabajo y estudio.
En el Colegio Santo Ángel de la Guarda, puedes presentarte a los exámenes de Cambridge English en un ambiente seguro y cómodo. El colegio ofrece diferentes posibilidades en función de la edad y el nivel de inglés del alumno. Los profesores de inglés de los diferentes cursos pueden asesorarle sobre qué nivel es el más adecuado en cada caso.
Los exámenes de Cambridge English son reconocidos en todo el mundo y pueden ayudarte a mejorar tus oportunidades de trabajo y estudio.
En Educación Primaria los alumnos pueden presentarse a los tres niveles de diplomas Young Learners (YLE): Starters, Movers y Flyers. En Educación Secundaria, y para alumnos de 5º y 6ºde Educación Primaria con buen nivel, los alumnos pueden examinarse desde el nivel más básico, el KEY for Schools, pasando por el Preliminary, First, Advanced, hasta el nivel más alto, el Proficiency.
Las fechas de realización de los exámenes son:
Cuadro explicativo de los diferentes exámenes de Cambridge a los que puedes presentarte
Presentación utilizada en la reunión con las familias y que contiene toda la información sobre los exámenes.
Descarga la Ficha de Inscripción
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Arenales retoma su tradicional Torneo Alumni congregando a más de un centenar de antiguos alumnos dispuestos a competir en diferentes disciplinas deportivas.
Autoría: Arenales Red Educativa
20 de junio del 2022
1 min de lectura
El Torneo anual de Arenales Alumni es una de las actividades que empieza a convertirse en una tradición para las asociaciones de antiguos alumnos de los centros. Alumni de diferentes centros y diferentes promociones compitiendo por alzarse con el trofeo.
Una competición que consigue congregar cada año a más antiguos alumnos de distintos centros de la Red para rivalizar, durante todo un día, en diferentes disciplinas deportivas. Este año, más de un centenar de antiguos alumnos han vuelto a competir en las modalidades de fútbol y pádel, y como novedad de esta última edición se ha añadido el 3 x 3 de baloncesto. Una jornada que ha salido adelante con la colaboración de Grupo Randori, UMAS Mutua Seguros y Kaiser.
La competición deportiva reunió a más de un centenar de antiguos alumnos de centros como Carabanchel, Santa Mónica, María Teresa, Alborada, Reinado…
Un día de encuentros y con un marcado toque deportivo, que ha permitido reforzar lazos entre los antiguos alumnos y entre las diferentes asociaciones que integran Arenales Alumni. En esta ocasión los centros participantes han sido el colegio María Teresa, Alborada, Arenales Carabanchel, Santa Mónica, Reinado Corazón de Jesús.
Ganadores II Torneo Alumni Arenales | Fútbol
Ganadores II Torneo Alumni Arenales | Baloncesto
Ganadores II Torneo Alumni Arenales | Pádel
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Somos un colegio que pertenece a la Red Educativa Arenales. Aquí buscamos la excelencia académica, pero también la humana, porque una buena persona suele ser un buen profesional. Por eso el respeto a los demás, a uno mismo, el trabajo bien hecho, son valores humanos y cristianos que inculcamos en nuestros alumnos de la mano de sus padres. Tenemos el ambicioso objetivo de servir a la sociedad, a las familias y a los alumnos.
Colegio Santo Ángel es un colegio de Arenales Red Educativa. En estos momentos la red la componen más de 30 centros educativos distribuidos por todo el mundo. Todos ellos asumen un modelo de competencias y valores llamado IAM (Innovación, Autonomía, Mentoring). Así como incorpora el código de buenas prácticas, el reglamento de régimen interno y el plan de igualdad. Todos ellos documentos que tienen su origen en años de experiencia y buscan garantizar la equidad, la inclusión y la igualdad.
IAM es un programa de transformación con el que buscamos ser centros educativos de vanguardia en el siglo XXI. Este programa se divide en tres grandes ejes: Innovación: buscamos ser una organización abierta y en permanente comunicación con el mundo en el que vivimos. Autonomía: ayudamos a cada uno de nuestros alumnos a tomar las riendas de su vida, a ser personas autónomas. Mentoring: cada uno es protagonista de su propia educación y, a la vez, colabora de las de los demás.
Innovación: A través de la iniciativa iPad se consigue la integración de la tecnología en la educación. Así como plan de desarrollo de currículo digital ”Mobile Learning” a lo largo de todas las etapas. Autonomía: Fomentamos la educación en soft skills: el desarrollo de la oratoria, capacidad de liderazgo, desarrollo del pensamiento emocional, pensamiento creativo y primeros auxilios etc. Mentoring: A través de las tutorías personales entre el profesor y el alumno, para ayudarle a que se conozca mejor, para desarrollar las habilidades sociales, para sacar partido a sus talentos, para que forje su autoestima, y que autónomamente sea feliz.
Tenemos las puertas abiertas para ti: queremos conocerte, enseñarte las instalaciones y mostrarte el proyecto educativo, para ello rellena el formulario y programa una visita o pregúntanos lo que quieras.