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Programa Préstamo de libros de texto ACCEDE Curso 2020-2021

ATENCIÓN, SE AMPLÍA EL PLAZO DE ENTREGA DE SOLICITUDES, HASTA EL 10 DE JUNIO DE 2020. MÁS INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA ACCEDE, A CONTINUACIÓN.

Os informamos de la Resolución del Director General de Educación Concertada, Becas y Ayudas al Estudio por la que se dictan Instrucciones para la aplicación en el curso 2020-2021 del procedimiento de gestión del Programa Accede, sistema de préstamo de libros de texto y el material curricular

Resumimos en los siguientes puntos el reglamento de funcionamiento del programa:

  1. Los alumnos del Colegio Santo Ángel de la Guarda que ya han estado adheridos al programa ACCEDE durante el curso 2019-2020, no es necesario que realicen ningún trámite, salvo la devolución correcta de los libros, del presente curso, en las fechas que se indiquen. No tienen que enviar la hoja de adhesión.
  2.  Las familias que quieran adherirse por primera vez al programa, tendrán que presentar el ANEXO I debidamente cumplimentado. Deberán descargar la hoja de adhesión, rellenarla, firmarla y enviarla por e-mail a: angel.riesco@colegiosantoangelmadrid.com antes del 14 de mayo de 2020. FUERA DE ESE PLAZO NO SE DARÁ ENTRADA A NINGÚN ANEXO.
  3. Si con posterioridad la familia quisiera darse de baja en el programa, tendría que presentar el ANEXO IV del Decreto 168/2018.
  4. Los alumnos de 3º a 6º de Ed. Primaria y 1º a 4º de ESO que participen en dicho programa tendrán que entregar el pack completo de los libros utilizados en este curso 2019-2020. El lugar y fecha de entrega será comunicado más adelante.
  5. Estos libros tendrán que estar en buen estado, según los criterios que ha marcado la Comunidad de Madrid.
  6. Si alguno de los libros no cumpliera con los criterios establecidos, la familia tendrá que comprar el libro o libros que les falten para completar el pack de dicho curso.
  7. El lote de libros del programa ACCEDE sólo incluye los libros de texto no fungibles que el alumno necesite para dicho curso.
  8. Recordad que el documento de adhesión al programa (ANEXO-I) debe estar correctamente cumplimentado y firmado por los padres/tutores. De no ser así, la solicitud será rechazada.
  9. Os recordamos que la participación en el programa es voluntaria.
CARTEL ACCEDE 20-21
Accede 2020-21

Preguntas frecuentes

¿Qué nos identifica en el Colegio Santo Ángel?

Somos un colegio que pertenece a la Red Educativa Arenales. Aquí buscamos la excelencia académica, pero también la humana, porque una buena persona suele ser un buen profesional. Por eso el respeto a los demás, a uno mismo, el trabajo bien hecho, son valores humanos y cristianos que inculcamos en nuestros alumnos de la mano de sus padres. Tenemos el ambicioso objetivo de servir a la sociedad, a las familias y a los alumnos.

¿Qué aporta que el Colegio Santo Ángel pertenezca a Arenales Red Educativa?

Colegio Santo Ángel es un colegio de Arenales Red Educativa. En estos momentos la red la componen más de 28 centros educativos distribuidos por todo el mundo. Todos ellos asumen un modelo de competencias y valores llamado IAM (Innovación, Autonomía, Mentoring). Así como incorpora el código de buenas prácticas, el reglamento de régimen interno y el plan de igualdad. Todos ellos documentos que tienen su origen en años de experiencia y buscan garantizar la equidad, la inclusión y la igualdad.

¿Qué es el modelo IAM?

IAM es un programa de transformación con el que buscamos ser centros educativos de vanguardia en el siglo XXI. Este programa se divide en tres grandes ejes: Innovación: buscamos ser una organización abierta y en permanente comunicación con el mundo en el que vivimos. Autonomía: ayudamos a cada uno de nuestros alumnos a tomar las riendas de su vida, a ser personas autónomas. Mentoring: cada uno es protagonista de su propia educación y, a la vez, colabora de las de los demás.

¿Cómo se aplica el programa IAM en el Colegio Santo Ángel?

Innovación: A través de la iniciativa iPad se consigue la integración de la tecnología en la educación. Así como plan de desarrollo de currículo digital ”Mobile Learning” a lo largo de todas las etapas. Autonomía: Fomentamos la educación en soft skills: el desarrollo de la oratoria, capacidad de liderazgo, desarrollo del pensamiento emocional, pensamiento creativo y primeros auxilios etc. Mentoring: A través de las tutorías personales entre el profesor y el alumno, para ayudarle a que se conozca mejor, para desarrollar las habilidades sociales, para sacar partido a sus talentos, para que forje su autoestima, y que autónomamente sea feliz.

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Tenemos las puertas abiertas para ti: queremos conocerte, enseñarte las instalaciones y mostrarte el proyecto educativo, para ello rellena el formulario y concierta una visita o pregúntanos lo que quieras.